EL LENGUAJE MUSICAL I

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Esta actividad tiene como objetivo saber la diferencia entre sonido y ruido, expresar la importancia del silencio, diseñar una actividad didáctica de presentación de las cualidades del sonido, representar mediante un esquema la duración de las notas, sus figuras y silencios y por último exponer los aspectos más importantes y destacables del ritmo. Se relaciona con el BLOQUE 1: La música como objeto de conocimiento. Definición del concepto de música: Ruido-sonido-silencio, concretamente con Elementos de la música, el Ritmo (pulso, tempo, subdivisión, acento, compás simple y compuesto, figuras musicales).    

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